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您现在所在的位置：首页 > 书籍| 书 名： | 风险社会视野下的农民工融入性教育 | ||||
| 英 文 名： | Merging Education for Migrant Worker on Perspective of the Risk Society | ||||
| 作 者： | 谢建社 | ||||
| I S B N： | 978-7-5097-0602-2 | ||||
| 丛 书 名： | |||||
| 关 键 词： | 中国 城市化 研究 农民 | ||||
农民工尤其是新生代农民工，如果他们融入不了城市，又退不回农村，他们将成为中国社会问题的焦点。
农民工尤其是新生代农民工，正处于中国城市化进程加速时期，既面临着一种融入城镇的大好机遇，也面临着一种被城镇淘汰的风险。
农民工尤其是新生代农民工，如何面对这种风险？规避这种风险的路在何方？
农民工要完成由农民向市民的转变，由农民工向新产业工人阶层的转变，需要一个长期的教育过程。
农民工教育是一个宏大的话题，教育和引导农民工、提高农民工素质既是社会的责任，也是农民工自身的义务。只有当亿万农民工实现融入性教行，才有农民工真正融入城市的时代，才是中国城市化的时代，为此，我们提出了在风险社会视野下，研究分析农民工融入性教育模式的建构问题。