2016年10月20日，由首都体育学院及社会科学文献出版社主办的《北京体育蓝皮书：北京体育产业发展报告（2015~2016）》发布会在京举行。《北京体育蓝皮书：北京体育产业发展报告（2015~2016）》对北京市体育竞赛表演业、体育健身休闲业、体育用品业、体育产业集聚区、体育培训服务业、体育中介服务业、职业体育等发展情况进行了全面梳理，为业界全方位呈现了北京体育产业的基本价值形态、赢利模式、发展规律和发展战略。

　　蓝皮书指出，北京职业体育发展应坚定不移地贯彻以“三大球”为主的发展方针、加大对青少年运动员的培养力度、推进俱乐部企业化运营并谋求上市，并对部分项目基础好、国际化程度高、有市场前景的个人类运动项目职业化给予支持。

　　第一，继续坚定不移地贯彻以“三大球”为主的发展方针。

　　2012年7月，北京市三局一委下发的《关于加强足球篮球排球项目工作的意见》指出：“通过共同努力，逐步形成政府主导扶持，社会积极参与，体育与教育融合，普及与提高结合，符合青少年成长规律和现代职业体育发展规律，以三大球专项管理机构为指导，以追求三大球竞技最高水准为目标，以区县项目布局、传统项目学校及重点高等院校梯队建设为重点，以大中小学校普及和广大市民高度参与为基础的充满生机与活力的三大球发展管理体制和运行机制。”该意见提出要统筹规划，分步推进区县三大球“3+3+3”项目布局发展模式，即每个区县必须设置足球、篮球、排球3个运动项目，而且每个项目均要按照小学、初中、高中3个学段成立男女球队，各3支，有计划地实施“三大球”业余训练比赛活动；创建校园“三大球”“1248”重点示范校，要求“三大球”均衡发展，“三大球”每1个项目发展在全市建立至少拥有2所大学、4所中学和8所小学的重点示范校，形成人才培养链条，逐步形成人才选拔、培养、输送、考核、奖励的完备体系。

　　第二，加大对青少年运动员的培养力度，打通校园体育和职业体育之间的道路。

　　职业体育的发展归根结底，需要职业体育人才的推动，职业体育竞技水平的提高也依赖于职业体育人才的培养。目前，我国青训水平较低，后备军不足，投入较少，可选人才有限，因此需要进一步投入精力和物力。2014年11月26日，国务院召开全国青少年校园足球工作电视电话会议，提出要大力发展校园足球。让足球走进校园，使足球训练和文化课学习紧密结合起来，提高足球运动员的文化素质水平，这样做虽然无法使校园足球队成功转为职业球队，但也使校园足球队队员具备了一定的求职竞争力，同时也营造了良好的足球运动氛围，提高了足球的参与度，为我国的足球后备军建设奠定了较好的基础。

　　第三，在市场逐渐成熟和俱乐部发展到一定阶段后，建议俱乐部尝试企业化运营并谋求上市。

　　体育产业发达国家在市场主体方面呈现如下特征：首先，产生了大量市场导向的体育组织，即经营体育的企业、体育俱乐部。其次，无论是企业内部还是企业之间的竞争都处于完善、透明、可操作性的市场和制度规则之下，这为体育组织的企业化运作和企业化竞争提供了良好的法制和机制环境。最后，政府和资本运营机构对企业化运营的组织提供了各种便利，鼓励条件成熟的企业化体育组织进行上市运作。鉴于上述经验，建议我们的职业俱乐部在市场慢慢成熟后，可以尝试企业化运营，并尝试俱乐部资本证券化并谋求上市，将俱乐部推向资本市场进行融资，这样既有利于推动俱乐部收购、重组、注资、替换赞助商等，又有利于俱乐部市场化动作，还有利于俱乐部开发商业资源。

　　第四，对部分项目基础好、国际化程度高、有市场前景的个人类运动项目职业化给予支持。

　　北京作为首都和国际化大都市，仅有“三大球”职业化还不够，一些项目基础好、国际化程度高、有市场前景的项目也要给予支持，比如乒乓球、网球、拳击、斯诺克、自行车、马拉松、电子竞技等，针对这些项目，要在职业化形式和比赛形式上进行适当的改造和升级，增加娱乐元素和时尚元素，与各类媒体紧密合作，提升项目关注度和水平。

　　（参见《北京体育蓝皮书：北京体育产业发展报告（2015~2016）》p171-173，社会科学文献出版社2016年9月）