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皮书观点

中小学生课外学习负担仍然很重,为中小学生学习减负任重道远
——2016年《公共服务蓝皮书》指出
来源:公共服务蓝皮书  作者:公共服务蓝皮书课题组   发布时间:2017-02-05

  2016年12月29日,由中国社会科学院马克思主义研究院、华图政信公共管理研究院、社会科学文献出版社共同主办的“城市基本公共服务满意度评价理论研讨会暨2016年《公共服务蓝皮书》发布会”在京举行。

  蓝皮书指出,中小学生上补习班问题情况最好,也即学生参加课外补习班情况最少的城市是沈阳,得分为46.45分,第二、三位是南昌、厦门,得分分别为42.80、41.53分。从中小学升学相关类补习班的样本来看,中小学生参加升学相关类补习班非常普遍和比较普遍的比例占到71.13%,与去年的71.06%基本持平,偶尔参加补习班的占总数的16.33%,完全没有参加补习班的占总数的2.86%,这表明绝大多数中小学生迫于升学压力,不得不参加课外补习班,中小学生课外学习负担仍然相当重,为中小学生学习减负仍然任重道远。

中小学

 

  (参见《公共服务蓝皮书:中国城市基本公共服务力评价(2016)》,社会科学文献出版社2016年12月)