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王伟光
  男,汉族,1950年2月出生,山东海阳人。1967年11月参加工作,1972年11月加入中国共产党,博士研究生学... 详情>>
李 扬
  1951年9月出生,籍贯安徽,1981年、1984年、1989年分别于安徽大学、复旦大学、中国人民大学获经济学学... 详情>>
李培林
  男,山东济南人。博士,研究员,中国社会科学院副院长,中国社会学会副会长,中国社会科学院社会学研究所副所长。《社会... 详情>>

    兰白经济区发展研究报告

    作者:郭爱君 贾善铭 周晓莲 出版时间:2011年07月
    摘要:本文首先介绍了兰白经济区的基本情况,然后对兰白经济区在西部地区和甘肃省经济社会发展中的作用进行了分析,明确了建立兰白经济区的必要性,随后研究了兰白经济区在发展中遇到的各种问题,并在此基础上从发展思路、重点工作、保障措施三个方面对兰白经济区的发展提供了相应建议,为兰白经济区未来的发展提供了借鉴。

    一 兰白经济区的基本情况

    (一)兰白经济区概述

    兰白经济区包括兰州市5区3县、白银市2区3县等7区6县[1],面积近50000平方公里。截止到2009年底,兰白经济区常住人口达到507.90万,其中城镇人口为266.13万人,城市化率达到52.39%。兰白经济区以兰州市为核心城市,白银市为次核心城市,包括三个圈层,即核心圈层、紧密圈层、节点圈层。兰州作为甘肃经济、政治、文化的中心,白银作为全国重要的有色工业城市和首批资源枯竭转型城市,经过多年的开发建设,形成了地缘相近、人缘相亲、优势相补、经济相连的一些重要特征。兰州已具备西北区域性商贸物流中心的雏形,在交通、物流、信息、科研等方面具有比较优势,但是城市空间扩展受到地理条件的严重制约。白银具有能源充裕、建设用地广阔、农畜产品丰富等明显优势,而城市转型和产业结构升级任务艰巨。

    (二)自然条件与区位概况

    从自然条件来看,兰白经济区的中心城市兰州市位于黄河阶地,两岸群山对峙,其城市主体位于河谷中心,呈现“两山夹一川”的形态,属于典型的河谷型城市,距西北其他四省区[2]的省会城市平均距离最近。市区南北,群山环抱,东西黄河穿流而过,平均海拔1500米,具有盆地特征。兰州地处内陆,大陆性季节气候明显,降水少,日照多,光能潜力大,气候干燥,年平均降水量在250~350毫米。白银市地处陇西黄土高原、祁连山东延余脉与腾格里沙漠三大区域过渡地带,自然资源丰富,十种有色金属产量位居甘肃省第一,建设用地开阔,距兰州69公里,是西陇海兰新经济带的重要组成部分。

    从宏观区位条件来看,兰州、白银地处中国蒙新、黄土、青藏三大高原的交会处,战略地位极为重要。兰(州)白(银)是东部、中部地区和西南地区联系大西北的桥头堡,是通往新疆、青海、西藏等边远地区的枢纽。从交通运输角度来看,兰州是新亚欧大陆桥的重要节点,是全国12个主干交通枢纽之一,是西北地区铁路、公路、航空兼备的综合运输枢纽,在沟通沿海、中部地带与西北省区的物资和人员交流中,起着十分重要的作用。白银地处西北交通枢纽区,包(头)兰(州)铁路纵贯南北,白(银)宝(宝积山)铁路横穿东西,交通战略地位突出。兰(州)白(银)不仅中心区位突出,而且随着青藏铁路的建成运行,兰白经济区的门户作用也得到了进一步加强。

    (三)经济发展水平

    兰白经济区作为甘肃省经济发展的先发和引领地区,一直是甘肃省经济社会发展的支柱力量。兰白经济区的名义GDP在2010年底达到了1396亿元,而且从2000年开始的十年间,其名义GDP的年平均经济增长率达到了13.7%。从发展趋势来看,兰白经济区作为未来甘肃经济发展的中心,其经济发展速度在全省领先的趋势还将延续,特别是甘肃省区域发展规划实施后,兰白经济区具有更大的上升空间(见图1)。

    图1 兰白经济区的名义GDP变化(2000~2010年)

    伴随着经济总量的不断增加,兰白经济区内居民的生活水平也得到了较大提升。以2009年和2004年为例,2009年兰州、白银城市居民人均可支配收入均提高到2004年的1.6倍以上,增长速度均高于甘肃省的平均水平。2009年两市农村居民人均纯收入与2004年相比,分别提高了1.57倍和1.58倍,增长速度略低于甘肃省。总体来看,兰白经济区的人均生产总值、人均消费支出、工资性收入逐年稳步增加,并有继续快速增长的趋势(见表1)。

    表1 2004、2009年兰州、白银、甘肃城镇居民人均可支配收入

    (四)教育、文化发展情况

    兰白经济区作为甘肃省未来发展战略的核心区域,社会事业发展势头良好,有关部门积极筹措建设资金,加强了教育、文化等基础薄弱环节的建设,一批社会事业项目相继建成并投入使用。

    在教育方面,全面落实城市义务教育阶段学生免除学杂费政策,扩大教育救助覆盖面,优化办学条件,组织实施了农村初中校区改造和中小学现代远程教育等项目,“两基”攻坚取得重大进展。以2009年为例,截止到2009年底,兰州、白银各类在校学生达119.63万人。其中,普通中学39.87万人,初中为26.33万人,高中为13.54万人,小学38.93万人。各类教育事业全面发展,义务教育水平逐步提高,学龄儿童入学率达99.99%,普通初中升学率为97.89%。

    在文化方面,文化广播事业蓬勃发展,文物保护取得新进展,加强了文化、广播