一 前言

社区参与是指社区成员、社区组织通过一定方式或途径，直接或间接地投身到社区公共管理、公共服务和其他日常活动之中，从而影响社区行政体制、工作机制的运行，分享社区发展成果的行动及其过程。

社区参与是社区成员履行社区义务、承担社区责任、寻求个人需求满足、实现自我价值的一种有效途径。社区成员自愿参与社区公共管理、社区公共服务和其他日常活动的程度，一方面，能够反映出社区成员的主体意识、权利意识与责任意识的发展水平；另一方面，也能够反映出社区发展的开放程度、民主程度和活跃程度。

社区参与不论是对社区成员还是对社区发展都具有独特而重要的作用，主要表现在：第一，为社区成员自主意识的表达和基本权利的行使提供一个重要的平台；第二，促进社区成员之间的相互了解、交流与沟通，有助于社区人际关系和谐，有助于提高成员的社区归属感；第三，促进社区成员形成和提高社区认同感；第四，有利于整合社区的资源，减少社区管理及其运行的成本，增强社区凝聚力。

社区成员进行广泛、深入的社区参与，是现代化进程中社区发展对于社区成员提出的一项基本要求，同时也会成为对社区发展的一个重要助推器。因此，从一定意义上说，在一个现代社会中，社区参与不仅是一个过程，同时也是一个目标。

社区参与意愿是引起社区参与行动的一个基本的前提因素，因此，了解社区参与意愿，就可能对社区参与行动作出预测。本文基于一项问卷调查的数据，^[1]对北京市社区居民对社区活动的参与意愿状态及其与参与行动的相互关系状态进行一次细致的分析。

在本文中，所谓社区参与，在具体层面上主要是指，社区成员对于涉及社区运行的社区管理工作的参与以及对于社区所开展的社区文体活动、社区志愿活动和社区公益活动这三个活动领域的参与。换言之，这里的社区参与主体主要限定为社区居民，社区参与活动主要限定为四个领域的活动，即社区管理活动、社区文体活动、社区志愿活动和社区公益活动。

二 居民社区参与意愿及其行动的基本状态与特征

调查结果显示，在社区四个参与活动领域中，如果将居民的参与意愿程度和参与行动频率两者的共同结果从强到弱地排列的话，结果是：对公益事业的参与居第一位，对志愿行动的参与居第二位，对社区管理活动的参与居第三位，对社区文体活动的参与居第四位。

（一）居民对于社区文体活动的参与意愿及其行动

社区文体活动，长期以来一直是居民进行社区参与的主要内容。而调查结果显示，在今天，更主要的是由于主观因素的变化，文体活动已经不再是社区居民最感兴趣的社区参与内容。

1.居民对于社区文体活动的参与意愿

根据调查结果，社区居民总体对于社区文体活动所表示的兴趣^[2]得分为58.4分。从具体态度来看，有31.8%的居民表示对参与社区文体活动具有兴趣（包括“很有兴趣”、“较有兴趣”两项之和）；同时，有34.9%的居民对参与社区文体活动缺乏兴趣（包括“兴趣不大”、“没有兴趣”两项之和）。表示有兴趣的比例只略多于三成，而且相比之下，缺乏兴趣的比例还略高于具有兴趣的比例。

表1 社区居民总体对参与社区文体活动的兴趣程度

从分层的角度来比较，不同特征^[3]的居民对于社区文体活动的参与兴趣表现出了一定的差异性。

从性别上看，女性的参与兴趣程度略强于男性；从年龄上看，参与兴趣程度最强的前三个年龄段具体是：56～65岁、46～55岁、65岁以上；从学历上看，出现了一个极有意思的现象：参与兴趣程度与学历程度正好呈现相反的趋势，换言之，随着学历程度的逐渐提高，参与兴趣程度却在逐渐降低；反之，随着学历程度的逐渐降低，参与兴趣程度却在逐渐提高；从职业上看，参与兴趣程度最强的前三个职业群体是：离退休人员、机关/社会团体/事业单位的普通工作人员与企业中高层管理人员^[4]、学生；从家庭月收入水平上看，参与兴趣程度最强的前三个月收入水平是：3000～4999元/月、5000～7999元/月、1500～2999元/月。

比较不同特征的居民可以发现这样一个趋势：女性、中老年人、学历低者、离退休人员、家庭月收入与水平在3000～4999元的人，参与社区文体活动的兴趣程度相对更强一些。

2.居民对于社区文体活动的参与频率

调查结果表明，社区居民总体对于社区文体活动的实际参与频