在互联网快速发展的媒介环境下，通过数字存储和传播技术来进行字、图、音、画的复制和传播成为出版行业发展的重要趋势。数字出版也是国家近年来大力支持的文化产业方向。《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》中明确提出：推动产业结构调整和升级，加快从主要依赖传统纸介质出版物向多种介质形态出版物共存的现代出版产业转变，积极发展以数字化生产、网络化传播为主要特征的数字内容产业。

从顺应发展的角度，第五次全国国民阅读调查也首次将数字出版作为一个重要的视角，力求通过对数字出版市场阅读与消费现状及趋势的分析，为出版产业提供数据支持和决策依据。在本文的研究中，重点探讨电子书、电子杂志两类数字出版物，同时，网络阅读行为是更广泛意义上的数字阅读，虽然网络阅读的对象不局限于数字出版物，但与数字出版阅读密切相关，因此本文也将对网上阅读行为进行分析研究。

一 我国国民电子图书阅读与购买倾向

与传统印刷图书相比，电子书具有交互性、数字化、快速检索、出版周期短、图文声并茂、传递快等优势，现已成为出版社开发数字化转型赢利模式的重点之一。本次调查中，我们将电子图书按照阅读方式划分成三种：网络在线阅读、下载到终端设备上阅读（包括计算机、mp3、PDA等）、CD-ROM读取。

（一）在我国读书人群中，电子书认知度接近50%，电子书阅读率为19.3%，阅读电子书人群表现为高学历、低年龄、学生化特点

1.电子书认知状况

数据显示，在我国图书读者中，知道或听说过电子书的人群占总体的47.1%，其中男性比女性对电子书的认知度更高，城镇人口对电子书的认知率显著高于农业人口，高出近18个百分点。高学历群体、低年龄群体对电子图书的认知度更高（见表1）。

表1 不同人口特征人群电子图书认识率

从不同职业人群上看，学生人群对电子书的认知度最高，农民或农民工对电子图书的认知度最低（见图1）。

图1 不同职业人群电子书认识率

2.电子书阅读状况

数据显示，在过去一年阅读过图书的人群中，19.3%的人口阅读过电子书，其中男性为21.4%，显著高于女性的16.3%。城镇人口中电子书阅读率为24.8%，远远高于农业人口的14.7%。电子书阅读率在高学历人群和低学历人群的差距相当惊人。硕士及以上学历人群中电子书阅读率高达64.8%，而小学及以下学历人口中仅为1.0%。低年龄群体的电子书阅读率也显著高于高年龄群体（见表2）。

表2 不同人口特征人群电子图书阅读率

图2 不同职业人群电子书阅读率

从不同职业人群上看，学生人群对电子书的阅读率最高，农民或农民工对电子书的阅读率最低（见图2）。

（二）我国国民通过电子书主要进行小说阅读，“获取便利”是选择电子书阅读方式的最主要原因

在阅读过电子书的群体中，选择最多的类型是小说，占74.1%；其次是专业书籍，占36.0%；第三是工具书，占22.7%（见图3）。

图3 我国国民电子书阅读类型

对于阅读电子书的原因，选择比例最高的是“获取便利”，占34%；其次是“收费少甚至不付费”，选择比例为20%；排在第三位的是“方便信息检索”，占18%（见图4）。

图4 我国国民阅读电子书的原因

（三）我国国民电子书价格承受力为3元以下，其中“机关/事业单位干部”对电子书购买金额最高

1.网络在线阅读是最普遍的电子书阅读方式，购买电子图书花费最高的是“机关/事业单位干部”，其次是“学生”和“企业领导或管理人员”

在电子图书的三种获取方式中，网络在线阅读是最普遍的阅读方式，选择比例高达79.7%。其次为下载阅读49.6%，以及光盘（CD-ROM）读取，为7.3%。这三种不同阅读方式的人群在人口统计变量上存在一些个性差异：主要通过光盘读取的方式来阅读电子书的人群具有高学历、年龄较大、高收入等特征。他们一方面年龄较大，对互联网接触率较低；另一方面，他们的学历和收入较高，对电子阅读有较高的认知和需求。以上原因使他们通过光盘读取的方式来阅读电子书的倾向性较高。同样是通过网络，下载到终端阅读和网络在线阅读的人群也存在明显差异。网络在线阅读人群平均学历较低，收入较低、农业人口的比例较多。而下载到终端设备阅读的人的学历和收入都较高。可能的原因是，在低收入和农业人口较少的拥有自己的阅读终端设备，例如计算机、PDA等，他们主要接触互联网的地点可能在网