一 学术导入、研究特色与学科建构

（一）学术导入

“女性人口”作为一个特定的人口群体有其内在的人口属性及外在的社会表征，只有在相应的学科框架中才有可能获得具体而深刻的认知。1994年和1995年相继召开的“世界人口与发展大会”（ICPD）和“世界妇女大会”（WCW）揭开了国际社会关注人口问题/议题和妇女问题/议题的新篇章，其中诸如“生育健康”（Reproductive Health）、“妇女赋权”（Women Empowerment）和“性别平等/公平”（Gender Equality）等多个议题都直接涉及女性人口。与此同时，伴随中国改革开放的深入推进和经济社会的持续发展，中国妇女在家庭和社会中的地位与作用呈现出多方面变化。在这样的国际国内背景下，以“女性人口”为主题，中国在“妇女/社会性别人口学”方面的学术研讨也积极开展起来，进而进入“女性人口学”的学科建设轨道。

从学术层面介入“女性人口学”研究，需要依托社会性别（Gender）视角的人口学研究范式，即以人口及人口生命过程中的性别差异、性别关系和性别结构为既定研究对象，在社会性别视角下，运用人口学原理与分析方法，研究人口状态、人口变动及人口行为。特别是与生育行为直接相关的女性人口及其社会角色，在任何社会中都是影响出生率和生育率等人口变动因素的最直接变量，因此成为这一领域关注和研究的重要议题。

（二）研究特色

“女性人口”既是人口学科中不可或缺的研究主体，又是妇女/社会性别学学科中必不可少的关注对象。因此，对“女性人口”的研究绝不仅仅是简单地关注人口群体中的另一半——“女性”，而是要在有关人口及人口生命过程的研究中嵌入社会性别的研究视角，借此凸显“女性人口学”不同于其他学科的研究特色。

具体而言，从人口学角度来研究女性人口是一种基础性研究，因为人口学作为一门以数理统计和定量分析为基础的社会科学，与一般意义上的社会科学有关女性研究的视角与方法不同，其对女性人口的研究是建立在人口变量和人口生命过程客观存在基础上的，通过对人口数量、结构、分布和质量等的性别分析，揭示具有同质性的大量个体组成总体时的女性人口现象及其特征。因此，人口学视野中的“性别”不是孤立的和具体的男人与女人，而是群体的和抽象的男性与女性。譬如，人口老龄化态势下的老年人口性别比偏低（“女性化”）问题。正是这种对人口群体的关注，有助于我们更好地理解基于生物性别（Sex）的人口的社会特征及其生物属性。总之，从社会性别角度介入人口观察与分析，不仅丰富了人口学的研究内容，深化了人口学研究中的许多命题，而且也为妇女/社会性别研究提供了具有说服力的人口学量化数据和结论。^[1]

进一步看，从社会性别视角关注人口现象同样有许多切入点。譬如，特定社会经济和文化背景下的女性人口问题，包括社会转型与女工失业、女大学生就业难、贫困农村女婴生存权、女童教育、育龄妇女与生育健康、老年女性的生活质量，以及计划生育的男性参与等，这些研究不仅涉及女性人口，也与男性人口相关，涵盖人口研究的各个领域。

（三）发展态势

作为人口学中的一个分支学科，女性人口研究有着自己的研究对象。按照谭琳的观点，女性人口学主要包括两个方面的研究：一是社会性别关系的变化对人口现象、人口行为及趋势的影响；二是人口现象、人口行为及人口的发展变化对性别关系和妇女发展的影响。^[2]朱楚珠、梁巧转认为：“从人口学角度来研究女性，是将女性人口看作一个整体，以人口学特有的视角和方法去讨论女性人口的状况。它要回答的不是某一个家庭、某一位女性个人的情况如何，而是以大量的统计数据反映女性总体的状况及其与女性人口所赖以生存的社会经济、文化背景之间的相互关系，通过数据的分析，找出女性人口问题存在的根源，并寻求解决这些问题的理论方法和实践途径。”^[3]

据此，从妇女/社会性别视角关注人口发展和从人口学视角关注妇女及性别发展，形成两个相对独立的研究领域，两个领域的延伸所形成的两条相交的学术链条，均具有十分重要的学术价值和现实意义。而两者的有机结合是“女性人口学”学科得以建构的基础。

女性人口学学科的建构是一个渐进的过程。事实上，在中国，自1980年代，尤其是1995年以来，依托全国高等院校陆续设立