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    广州推进高等教育国际化的现状及思考

    作者:刘林睿 出版时间:2014年09月
    摘要:

    广州高等教育致力于开放发展战略,高度重视对外交流与合作,借鉴先进的办学理念和模式,探索高等教育体制机制改革与创新,实现全球视野与广州实际相结合,提高广州高等教育办学水平和国际竞争力。本文为此从指导思想、基本原则、工作目标和主要任务等方面提出一些思考。

    Abstract:

    Guangzhou higher education circle is making efforts to enforce open-up strategy. They pay high attention to international exchange and cooperation,take advanced theories and mode of schooling as reference,explore for institutional mechanism reform and innovation,to make the match of global vision and Guangzhou practice,and to promote the schooling level and international competitiveness of Guangzhou higher education. The paper tries to provide references from guidance thought,basic principles,goals and primary missions.

    一 现状概述

    根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020年)》和《广州市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的要求,广州高等教育致力于开放发展战略,高度重视对外交流与合作,以借鉴先进办学理念和模式,探索高等教育体制机制改革与创新,实现全球视野与广州实际的有机结合,提高广州高等教育办学水平和国际竞争力。

    (一)高度重视,大力支持

    广州市委、市政府高度重视教育的对外交流与合作工作。市领导多次带队访问香港科技大学、香港大学、香港中文大学、澳门大学、英国伯明翰大学,以及美国、加拿大等国知名高校,或在穗会见境外知名高校校方。

    近年来,广州市政府作为第三方,先后与中山大学及美国卡内基—梅隆大学、香港科技大学、英国伯明翰大学等国际知名大学签署了合作备忘录,积极支持广东外语外贸大学与英国兰卡斯特大学合作办学工作。

    教育部和广东省教育厅对广州市高等教育国际化工作给予了精心指导和大力支持。2011年12月20日,教育部和广州市共同签署了《中华人民共和国教育部广州市人民政府关于共同推进建设亚太教育交流与合作广州机制框架协议》(以下简称《协议》)。该《协议》明确“教育部通过亚太教育交流与合作广州机制支持广州市政府探索建立教育国际合作试验区,推进广州市整体提升教育国际化进程,提高国际影响力和竞争力”。2013年9月21~22日,广州市教育局积极指导和支持广州医科大学举办“花城教育发展论坛”,作为广州市落实《协议》的一个具体举措。

    (二)积极推进,成效明显

    广州市教育局一直着力引进境外优质资源,借鉴先进的高等教育国际化工作经验与成果,在促进广州市高等教育国际化和办学水平的提高方面,做了一些有益的尝试,取得了一定的成效。目前,广州市高等教育在规模、质量、结构、效益协调发展的同时,对外交流与合作的氛围日益浓厚,教育区域合作和国际交流已经成为广州高等教育发展的一个重要特色。

    2010年,在广州亚运盛会期间,广州市政府和教育部共同成功举办了“亚洲大学校长论坛”,来自17个亚洲国家及我国内地和港澳地区的80余所知名大学的校长出席了论坛,搭建了亚洲高等教育沟通与交流的平台,深化了亚洲高等教育的实质性合作,标志着广州市的高等教育对外交流与合作进入了一个新的阶段。

    广州市各高校积极开展多层次、宽领域的国际教育交流与合作。市属各高校通过创建孔子学院、联合创办专业和培养学生、设立研习基地等方式,积极与境外高校开展合作办学,合作对象及合作领域日益广泛深入,合作办学模式日趋多样化,合作办学水平显著提高,高等教育国际化水平明显提升。2010年,广州大学国际化工作获广东省教育厅高度评价,被誉为地方大学探索国际化办学的“排头兵”。2011年,广州医科大学本科教育国际化办学改革被列入广东省教育综合改革试点,是全省唯一以本科教育国际化办学改革列入试点的高校。广州番禺职业技术学院于2010年启用新加坡南洋理工学院学生研习基地(广州),其他市属高职院校的国际交流与合作也各具特色、百花齐放,如合作举办学历对接项目、合作进行师资培训、跨国技术培训、与国际知名企业开展校企合作等。

    (三)结合实际,深化研究

    近年来,尽管受世界金融危机的影响,但高等教育迈向国际化的步伐并未放缓,部分高等教育强国和一流研究型大学纷纷出台国际化战略,而且近年来高等教育国际化还出现了一些新的趋势,包括区域高等教育一体化进程加快、大学国际组织成为大学国际化的重要合作形式等。从广州的实践来看,虽然取得了一定的成效,但也遇到理念、观念、体制、机制、模式等理论问题。因此,有必要站在全球高等教育国际化的平台上,结合自身的实践,理清有关理论问题。正是基于这样的认识,广州市教育局在积极推进广州市高等教育国际化具体工作的同时,积极开展包括高等教育在内的教育国际化工作的调研,组织了中山大学、华南理工大学、广东外语外贸大学、广州大学、广州医科大学等广州地区高校进行研讨,组织部分有条件的高校,对当前重点推进的或重大的高等教育国际化工作进行课题研究,以期多角度、有深度地分析、思考,科学推进高等教育国际化工作。