加拿大是国际上高等教育发展水平最高的国家之一，其同龄人口中高等教育的入学率已与美国持平甚至略有超出，而其不少大学也早已跻身世界一流大学行列。由于加拿大高等教育在比较教育研究领域较少受到关注，人们对加拿大高等教育的了解也相对有限。^[1]

加拿大政府机构没有对大学进行官方排名，除了《美国新闻和世界报道》外，泰晤士报、QS等对加拿大大学进行世界排名外，加拿大最大的英文新闻周刊《麦克林》（Macleans）大学排行榜则是加拿大唯一的大学排行榜。该杂志1905年创刊，并于1991年起每年公布一次加拿大大学排名，被称为“麦克林大学排行榜”。本文就从加拿大《麦克林》大学排名的分类、指标及2014最新大学排名加以介绍。

一 加拿大《麦克林》大学排名分类

“麦克林大学排行榜”是《麦克林》杂志依据研究资金、提供课程的多样性、研究生及职业课程的范围，将加拿大大学分成三类：综合性大学（comprehensive category）、附设医学院的综合性大学（Medical Doctoral category）和一般性大学（Primarily Undergraduate category），分别进行综合排名。其中，附设医学院的综合性大学中，所有大学都有广泛的博士项目，同时都有医学院，课程设置全面；综合类大学则拥有大量研究项目和广泛的本科和研究生水平的课程，包括职业学位课程；一般性大学的重点在于本科教育，并有比较少的研究生项目。

二 加拿大《麦克林》大学排名指标

“麦克林大学排行榜”利用系统研究的流程分析法，以输入（input）、过程（process）和输出（output）为标准对排行榜的不同指标进行归类比较（见表1）。

表1 《麦克林》大学指南排行榜的表现指标673229

表1 《麦克林》大学指南排行榜的表现指标^[2]

在《麦克林》的排行指标中，输入标准起到了显著的作用，约占60%，而过程和输出标准更多地反映学校发展的多元化趋势。在输入标准中，学生和教师指标都占有重要的地位，这也意味着学生来源与教师质量关乎学校未来的发展方向，在教师和学生指标中都有对国际化结构的评分要求，也说明当代高等教育的国际交流体现了学校学术质量的高低。其中，班级数量指标仅为17%～18%^[3]（见表1）。

三 加拿大《麦克林》2014年最新大学排名及其趋势

《麦克林》杂志于2013年11月14日发布了最新一次的加拿大大学排名，对加拿大49所大学在综合性大学、附设医学院的综合性大学和一般性大学三个不同的类别分别进行排名。评分标准有学生质量（20%）、教师水平（20%）、声誉（20%）、资源（12%）、图书馆（15%）和学生支持度（13%）等14个指标。^[4]

在综合性大学的排名中，2014年排名第1位的是维多利亚大学。西蒙菲沙大学排第2位，滑铁卢大学则排第3位，圭尔夫大学排第5位，大多区的约克大学跌1名至第9位，瑞尔森大学则升2名至第10位（见表2）。

表2 综合性大学大学排名

续表

在一般性大学的排名中，新不伦瑞克省的蒙特爱立森大学再次排第1位。据统计，过去23次排名中有17次是蒙特爱立森大学排榜首。阿卡迪亚大学挤掉北英属哥伦比亚大学成为第2位。北英属哥伦比亚大学则与莱斯布里奇大学并列第3位（见表3）。^[5]

表3 一般性大学大学排名

在附设医学院的综合性大学的排名中，今年麦吉尔大学继续高居榜首，这是该大学连续9年排名第1位，第2位为英属哥伦比亚大学，多伦多大学则被英属哥伦比亚大学超越，由2012年的第2位降至2013年第3位，女王大学排名第4位，阿尔伯塔大学排名第5位，麦克马斯特大学排名第6位，西安大略大学则上升2位至2014年的第9位（见表4）。

表4 附设医学院的综合性大学排名

四 结语

香港大学前校长程介明曾强调，“排名榜这回事，不可尽信，不可不信”。“尽管在种种国际场合，人们在言谈间对于排名榜总是毁多于誉；但是回到自己的国家，还是认认真真地研究所在院校在排名榜上的升降”。同理，人们在了解加拿大高等教育的时候，除了其他途径外，参照加拿大大学排名，分析其趋势，也是重要的途径之一。

综合看来，在世界大学排名中，加拿大的多所大学都曾名列前茅，如著名的公立大学多伦多大学、麦吉尔大学和滑铁卢大学等，其中，麦吉尔大学始建于1821年，目前是蜚声全球的综合性大学；多伦多大学创建于1827年，也是加拿大最古老的大学之一；滑铁卢大学以数学、电脑、工程学科闻名。英属哥伦比亚大学是根据1908年不列颠哥伦比亚省立法机构通过的一项法案创