出版时间:2015年04月 |
中华民族是一个伟大民族,她有着五千年的灿烂文化,这是广大体力劳动者和脑力劳动者在长年累月的生产、学习中传承下来的。清朝统治后期,政治腐败,闭关自守,生产落后,1840年,英帝国主义利用坚船利炮发动鸦片战争入侵中国以后,中国陷入了半殖民地半封建社会,广大人民生活在水深火热之中。多少仁人志士想救亡图存,但都未成功。“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。”[1]陈独秀、李大钊、毛泽东等一批先进知识分子如饥似渴地学习、实践这一革命理论,建立了中国共产党,才使中华民族走向复兴的光明大道。
党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央面对复杂严峻的国际政治经济形势和繁重的国内改革发展稳定艰巨任务,自信地提出:到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。在全世界关注中国人如何实现中国梦的情况下,重温毛泽东关于党员干部学习的理论与实践具有重大的现实意义。
1939年,毛泽东在延安在职干部教育动员大会上讲话时指出:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点,今天用一些,明天用一些,渐渐告罄了。好像一个铺子,本来东西不多,一卖就完,空空如也,再开下去就不成了,再开就一定要进货。我们干部的‘进货’,就是学习本领,这是我们许多干部所迫切需要的。”[2]毛泽东把学习比喻成“开铺子”“进货”,不学习,铺子就要关门。
他还在《整顿党的作风》演说中提出了学风问题:“所谓学风,不但是学校的学风,而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马克思列宁主义的态度问题,是全党同志的工作态度问题。”[3]毛泽东的上述讲话中,明确提出了我们为什么学习、学习什么、向谁学习、怎样学习的问题。
弹指间,毛泽东在延安在职干部教育动员大会上的讲话距今已经75个年头了。75年间,在中国共产党的正确领导下,中国人民打败日本侵略者、推翻蒋家王朝、建立新中国,完成新民主主义革命;新中国成立后,对农业、资本主义工商业和手工业进行社会主义改造,基本确立了社会主义制度;改革开放,进一步建立和完善中国特色社会主义制度。今日的中国已经巍然屹立于世界的东方。我们的党,从起初的50多人进行地下革命工作的党,发展到现在有8000多万党员、在世界上人口最多的国家领导社会主义建设的党。我们党能够取得伟大成就、开创光明前途的一个重要原因是:我们的党是一个重视学习、坚持学习、善于学习的马克思主义学习型政党。
一 为什么学习?
毛泽东鲜明地指出:“我们要建设的一个大党,不是一个‘乌合之众’的党,而是一个独立的、有战斗力的党,这样就要有大批的有学问的干部做骨干。这个任务摆在我们面前,我们要时刻注意,我们要率领几万万人革命,现在的力量显然是不够的。我们要建设大党,我们的干部非学习不可。学习是我们注重的工作,特别是干部同志,学习的需要更加迫切,如果不学习,就不能领导工作,不能改善工作与建设大党。这领导工作、改善工作与建设大党,便是我们学习运动的直接原因。”[4]
尤其当前,我们正处在改革攻坚期、发展关键期、矛盾凸显期,面对执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验,我们不懂得、不熟悉、不精通的东西还很多。即使过去懂得的、熟悉的东西,随着科学技术的迅猛发展和知识的迅速更新,又变成不懂得、不熟悉了,这些都需要全党每位同志自觉而不是被动地学习、深入而不是浮浅地学习、科学而不是教条地学习。
学习是一个人获取知识、提高素质、增长本领的重要办法,是一个民族和国家传承文明、繁荣进步的重要途径。重视和善于学习,是我们党在长期建设中形成的优良传统,也是党的一个重要政治优势。90多年来,我们党总是根据形势和任务的变化向全党提出学习的任务,特别是在每一个重大历史转折时期,都把加强学习作为战胜艰难曲折、夺取新胜利的重要法宝,极大地推动了党的事业的蓬勃发展。
党的十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新