“中国公民政治文化”问卷调查涉及的6159名被试中，有4名被试的学历信息缺失，在有学历信息的6156名被试中，初中及以下学历被试（低学历被试，在本报告的表格中均标注为“初中”）3403人，有效百分比为55.29%；高中（含中专）学历被试（中等学历被试，在本报告的表格中均标注为“高中”）1553人，有效百分比为25.23%；大专及以上（含本科、研究生）学历被试（高学历被试，在本报告的表格中均标注为“大专”）1199人，有效百分比为19.48%。根据问卷调查的数据，可以比较不同学历被试的政治认同和政治参与状况。

一 不同学历公民的政治认同比较

不同学历被试政治认同的得分情况以及六种认同的具体情况，可根据问卷调查的结果，分述于下。

（一）不同学历被试的政治认同得分

初中及以下学历被试政治认同的总体得分在11.50～28.67之间，均值为22.04，标准差为2.27。在六种认同中，初中及以下被试的体制认同得分在1.00～5.00分之间，均值为3.49，标准差为0.50；政党认同得分在1.00～5.00分之间，均值为3.65，标准差为0.60；身份认同得分在1.00～5.00分之间，均值为4.15，标准差为0.65；文化认同得分在1.00～5.00分之间，均值为3.40，标准差为0.56；政策认同得分在1.00～5.00分之间，均值为3.64，标准差为0.68；发展认同得分在1.00～5.00分之间，均值为3.71，标准差为0.62。

高中学历被试政治认同的总体得分在13.33～28.08之间，均值为22.08，标准差为2.43。在六种认同中，高中学历被试的体制认同得分在1.00～5.00分之间，均值为3.41，标准差为0.56；政党认同得分在1.00～5.00分之间，均值为3.62，标准差为0.65；身份认同得分在1.25～5.00分之间，均值为4.23，标准差为0.67；文化认同得分在1.33～5.00分之间，均值为3.48，标准差为0.55；政策认同得分在1.00～5.00分之间，均值为3.58，标准差为0.70；发展认同得分在1.50～5.00分之间，均值为3.75，标准差为0.60。

大专及以上学历被试政治认同的总体得分在9.38～28.08之间，均值为21.97，标准差为2.65。在六种认同中，大专及以上学历被试的体制认同得分在1.00～5.00分之间，均值为3.32，标准差为0.60；政党认同得分在1.00～5.00分之间，均值为3.58，标准差为0.68；身份认同得分在1.25～5.00分之间，均值为4.28，标准差为0.69；文化认同得分在1.00～5.00分之间，均值为3.50，标准差为0.57；政策认同得分在1.00～5.00分之间，均值为3.48，标准差为0.72；发展认同得分在2.00～5.00分之间，均值为3.82，标准差为0.62。

（二）不同学历被试的体制认同比较

对不同学历被试体制认同的差异性进行方差分析（见表1-1、表1-2、表1-3和图1），显示不同学历被试的体制认同得分之间差异显著，F=47.480，p＜0.001，初中及以下学历被试（M=3.49，SD=0.50）的得分显著高于高中学历被试（M=3.41，SD=0.56）和大专以上学历被试（M=3.32，SD=0.60），高中学历被试的得分亦显著高于大专及以上学历被试。

表1-1 不同学历被试体制认同得分的差异比较

表1-2 不同学历被试体制认同得分的方差分析结果

表1-3 不同学历被试体制认同得分的多重比较

图1 不同学历被试体制认同的得分比较

（三）不同学历被试的政党认同比较

对不同学历被试政党认同的差异性进行方差分析（见表2-1、表2-2、表2-3和图2），不同学历的被试得分存在显著的差异，F=4.978，p＜0.01。其中，初中及以下学历被试（M=3.65，SD=0.60）的得分显著地高于大专以上学历被试（M=3.58，SD=0.68），初中及以下学历被试与高中学历被试（M=3.62，SD=0.65）之间，以及大专以上学历被试与高中学历被试之间，得分差异均不显著。

表2-1 不同学历被试政党认同得分的差异比较

表2-2 不同学历被试政党认同得分的方差分析结果

表2-3 不同学历被试政党认同得分的多重比较

图2 不同学历被试政党认同的得分比较

（四）不同学历被试的身份认同比较

对不同学历被试身份认同的差异性进行方差分析（见表3-1、表3-2、表3-3和图3），显示不同学历被试的身份认同得分之间差异显著，F=19.901，p＜0.001，初中及以下学历被试（M=4.15，SD=0.65）的得分显著低于高中学历被试（M=4.23，SD=0.67）和大专以上学历被试（M=4.28，SD=0.69），高中学历被试的得分亦显著低于大专及以上学历被试。

表3-1 不同学历被试身份认同得分的差异比较

表3-1 不同学历被试身份认同得分的差异比