根据《国际人才蓝皮书：中国留学发展报告（2013）》的数据，荷兰并非中国学生的留学热门国家。^[1]其主要原因如下：首先，荷兰的官方语言为荷兰语，与美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等以英语为母语的国家相比，不具备天然的英语语言环境；其次，荷兰语使用的范围不广，使用的人口也不多，与欧洲大陆的德国、法国等国的母语相比，对中国学生的吸引力不大；最后，在地理位置邻近、留学费用和文化亲近感等方面，荷兰也不及亚洲的日本、韩国、新加坡等国。

尽管如此，荷兰高等教育的实力与上述各大留学热门国家相比毫不逊色，甚至更胜一筹。以2014～2015年泰晤士高等教育世界大学排名（Times Higher Education World University Rankings）为例，前200强的院校中，美国以74所大学独领风骚，英国以29所大学位居其次，德国以12所名列第三。荷兰共有11所大学进入前200强，这个数字高于加拿大的8所、澳大利亚的8所、法国的7所、日本的5所。^[2]可以说，荷兰的高等教育质量高、实力强，在全球范围内是受到认可的。

荷兰虽不是一个以英语为母语的国家，但荷兰大学的全英文授课的程度相当高。截至2013年，荷兰各大高校共提供了超过2100种的全英文授课课程，这些课程同时向本国学生和外国学生开放。其中，1167门硕士课程，263门本科课程，705门资格/学历课程（certificate/diploma courses），还有至少20门博士课程。^[3]荷兰高等教育国际交流协会中国办公室（Neso China）首席代表Charles Hoedt认为，“荷兰虽然是一个小国家，但是在欧洲大陆提供了最多的全英文授课课程”。^[4]近年来，随着荷兰高校国际化趋势的增强，全英文授课的课程日益增多。多数荷兰大学生都能用流利的英语进行学术交流。

不仅荷兰的高校普遍使用英文，在荷兰的公共和消费场所，大多数当地人都能用基本的日常英语与外国人进行沟通。根据英孚教育（EF）对全球63个非英语母语国家居民的英语能力测评，丹麦人、荷兰人、瑞典人名列前三位。^[5]“95%以上的荷兰人都会说英语”，这是许多中国留学生的说法。

另外，开放、包容和多元的社会环境，相对宽松的入学条件和签证申请，较好的就业和移民政策也是荷兰高校吸引国际学生的主要原因。总之，虽然荷兰并不受到大多数中国留学生的青睐，但荷兰高等教育以独特的魅力吸引着世界各地的留学生。

一 荷兰高等教育的特点

荷兰的高等教育机构主要分为三种：第一种是研究型大学（荷兰语：Universiteit，英语：University），提供研究型高等教育（荷兰语简称WO，直译为科学教育），简称U类大学；第二种是应用型大学（荷兰语：Hogeschool，英语：University of Applied Sciences），提供高等职业教育（荷兰语简称HBO），简称H类大学，又称为高等专业教育学院；第三种是国际教育研究机构（Institutesfor International Education），主要隶属于研究型大学，提供硕博学位，招收外国（主要是发展中国家）学生。目前，中国教育部认可学历的荷兰院校名单包括：14所研究型大学、41所应用型大学和2所国际教育研究机构。^[6]这个名单涵盖了绝大多数荷兰高等教育国际交流协会（下文简称Nuffic）最新公布的招收留学生的荷兰高校名单。^[7]大部分荷兰研究型和应用型大学由荷兰政府资助，属公立性质。

研究型大学（以下简称“U类大学”）的特点是：大学数量少，整体水平高。2015年，11所进入泰晤士世界大学排名前200强的荷兰大学均为研究型大学。其中6所大学处于第60～80位，其余5所居第100～150位。^[8]U类大学大多数是综合性大学，但一些大学的专业性较强，如以农业科学为主的瓦赫宁根大学以及三大理工大学——代尔夫特、埃因霍芬和屯特大学。^[9]U类大学提供本科、硕士和博士阶段的教育。本科教育为3年，根据专业的不同，毕业生可获得文学士（BA）、理学士（BSc）和法学学士（LLB）。硕士教育一般为1～3年，毕业生获得文学硕士（MA）、理学硕士（MSc）和法学硕士（LLM）。从具体学科来看，法学和商科类大多为1年，工程和理学类专业一般为2年，而医学、药学、兽医学、牙科则要求2～3年。有一些学科同时设1年硕士和2年硕士，后者称为“research master”（研究硕士）是为有意继续攻读博士学位的学生提供的。

应用型大学（以下简称“H类大学”）提供的是职业教育，与U类大学相比，此类大学对理论知识的要求较低，对实践能