| 出版时间:2013年03月 |
2012年2月新学期之初,教育部、发改委、国家审计署联合发布《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》(简称“教八条”),明确制止通过办升学培训班方式招生和收费的行为,制止跨区域招生和收费的行为,严禁收取与入学挂钩的捐资助学款等,提出“力争经过3到5年的努力,使义务教育阶段择校乱收费得到明显缓解,使义务教育阶段择校乱收费不再成为群众反映强烈的问题”的工作目标。4月,教育部出台《关于2012年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》。这些政策的出台,源于一些大城市近乎疯狂的“小升初”乱象。
从小学升入初中(简称“小升初”)本属义务教育阶段的入学行为,应该是免试、免费、就近入学的。然而,近几年“小升初”的竞争在一些大城市呈现加剧的局面,甚至波及“幼升小”(从幼儿园升入小学)。与“小升初”挂钩的“奥数热”,屡经治理,但在一些大城市依然热度不减。
一 大城市“小升初”乱象依旧
(一)“小升初”变成“人生大考”
“小升初”在全国各大城市,逐渐与“人生大考”等值,受重视程度不亚于高考。出现竞争越来越提前、考试科目难度越来越大的趋势,使学生和家长面临巨大压力,让本该快乐求学的小学生过早地进入了赛道。在“小升初”畸形竞争中,“奥数”是重要的“武器”。
在上海,依托示范性高中的名校集团化运作,使得民办学校逐渐变成好学校的代名词,几所被重点关注的热门学校,成为“小升初”舞台的主角。上海市教委在2011年末下发了“证书禁令”,承诺2012年学校招生不收简历,不收各类证书,不组织任何形式的入学前学科考试和测试,只看“上海市中小学生成长记录手册”,承诺加强监管力度,严肃严厉惩处违规操作的学校和负责人。这一承诺在短时间内和一定范围内起到了作用。但是,在民办校择校的过程中,出现暗中委托机构考试以搞活动之名的考试,借“小五班”提早录取、预录取、面谈(面试)等各种形式。“小五班”成为家长集中火力攻取的新目标,一些培训机构举办的“小五班”报名火爆,奥数成绩成为择校的“硬通货”。
在成都,十余所民办学校的“小升初”测试,安排在了三天的“五一”小长假,被称为“小高考”。数万名家长和孩子到处赶考,奥数成绩是一项重要指标。成都市也是几次颁布“禁奥令”,但“奥数热”并没有减弱的迹象。距离2013年的“小升初”还有半年时间,小学生们的名校竞争战已经打响。2012年11月18日,3000名小学生赶考“华杯赛”的热身赛,争夺150名的复赛资格。[1]
广东的“奥数热”主要体现在有自主招生、自主命题、自主选择考试权力的民办学校。广州举办“小升初”联考的民办学校有近30所,一位难求。2012年联考中,4万名考生争夺3000余名额,联考试题以奥赛题为主。面对民校的生源“掐尖”,公办初中也暗中较劲,通过给优秀学生发短信,举行名为奖学金测试、“小升初”情况摸底、小学教学研讨调查等非公开、小范围的测试抢夺生源,其主要考试内容也就是奥数。[2]2011年,有4万名小学生参加了广州市16所优质民校的“小升初”考试,报名录取比率高达13∶1。[3]
毗邻京畿的天津,“小升初”则分为“大小卷”。“大卷”则是指天津市小学生的毕业测试,每个区统一测试,之后按学生成绩分批次录取,例如有的区一、二批次可以进入示范中学,也就是过去的市区重点;第三批次则是对口入学。“小卷考试”是指区别于全体毕业生参加“大卷”考试,因提前录取而举行的人数较少的考试,目前包括天津外院附校的“小外小卷”考试、天津耀华中学超常实验班的“耀华小卷”考试,以及南开中学创新人才早期培养实验班的“南开小卷”考试。由于这些“小卷”的含金量较高,别的学校在录取时,也会参考“小卷”成绩。通过“小卷”考试,即使进不了这几所重点学校的实验班,也会被学校择优进入公办初中部,或者依托高中名校举办的民办初中校,吸引了很多家长让孩子参加“小卷”考试。为此,许多小学生从一年级就上各种以奥数为主的培训班,参加各种“杯赛”和英语等级考试。培训班在天津也呈火爆场面。
(二)北京是“小升初”的重灾区
在全国各地“小升初”乱象中,北京一直是个重灾区。与上海、成都、南京、广州等大城市“小升初”竞争的主要是民办初中校不同,北京