| 出版时间:2016年08月 |
本研究采用舒伯(Super)编制、宁维卫修订的中文《职业价值观问卷》(WVI60),对北京在校大学生进行测试,并根据验证性因素分析,重新修订出适用于当代北京在校大学生的简化版职业价值观量表(WVI32)。该量表具有四个维度,每个维度各有八个项目,经验证具有良好的信效度。然后,研究者另行选取在校的一本大学生与二本大学生各500名,运用修订后的在校大学生的职业价值观量表(WVI32)、自行编制择业行为特征问卷以及大五人格简化量表(NEO-FFI),全面探讨北京市在校大学生的职业价值观与择业行为特征概况及其基本状况的关系,并重点比较当代北京市在校二本大学生与一本大学生的职业价值观与择业行为特征的差异,同时还分析了北京市在校大学生的个体人格与职业价值观的关系。最后,笔者结合研究结果,提出了针对二本大学生就业与择业的建议与对策,谨供相关领域的研究与决策参考。
This study carried out a survey with The Work Values Inventory(WVI60)designed by Super and modified in Chinese by Ning wei-wei to test of university students in Beijing. And then based on the result of confirmatory factor analysis,we revised The Beijing College Students’ Work Values Inventory(WVI32). The revised scale has four dimensions,each dimension has eight projects. The results showed that the revised scale had good reliability and validity as a measurement tool.
Then,the researchers selected another 500 key university undergraduates and 500 ordinary university undergraduates. With the advantage of The Beijing College Students’ Work Values Inventory(WVI32)and Neuroticism Extraversion Openness Five-Factor Inventory(NEO-FFI),we comprehensively explored the work values and the vocational behavior characteristic of undergraduates in Beijing,and mainly compared the difference between key university and ordinary university undergraduates. At the same time,the relationship between university students’ Individual personality types and Work Values was analyzed. In the end,based on the study and the present status,a countermeasure suggestion was put forward for education,society and further researches.
一 引言
随着网络与通信技术的迅速发展与应用普及,我们的生活方式、经济方式都产生了巨大的变化,职场也随之发生了翻天覆地的变化。不同于传统职业工作方式、经营模式与收入水平的新兴行业、职业与职位不断涌现。另外,我国高等教育进入大众化发展阶段,大学毕业生数量急剧增长,就业形势异常严峻。而二本大学应届毕业生面临择业困境尤为严重,已成为社会关注的焦点。
恰逢社会转型期,大学生的择业观念与行为现状问题,不仅关系到大学生自身的顺利择业就业,更关系到国民经济发展与社会的安定。同时,对大学生择业观念与行为的研究也迫切需要与经济发展的时代背景相结合。因此,全方位探索大学生择业的影响因素,构建大学生择业核心因素之间的关系模型,促进大学生择业观念与行为的转变,是当前大学生就业指导的重要研究课题。
有鉴于此,笔者以北京的在校大学生为研究对象,尝试运用科学的研究方法,系统深入地分析社会转型期在校大学生择业观念和行为的特点与动机,并结合当前二本大学生择业观念和行为特征提出建议与对策,有助于启发青少年思考与权衡自身的职业理想与社会需求的关系,并为研究人员准确把握在校大学生的择业心理提供参考资料和辅助手段,以便有效开展职业生涯发展与规划的教育工作。
二 文献综述
(一)职业价值观
职业价值观(Work values)又称工作价值观,作为个体价值观的重要组成部分对人们的职业选择具有深刻影响。国外对职业价值观的研究较早,1970年,舒伯(Super)编制的职业价值观量表(Work Values Inventory,WVI)[1]是最早被广泛应用的职业价值观量表,这个量表最先由宁维卫修订应用到中国[2]。凌文辁(1999)根据中国国情,编制了本土化的职业价值观问卷。阴国恩等人(2000)用模糊数学中的多级估量法对大学生的职业价值观进行了调查研究[3]。金盛华、李雪(2005)根据访谈与调查结果,编制了大学生目的性职业价值观和手段性职业价值观量表[4]。
宁维卫(1996)研究发现中国不同工作经验和经历的青年职业价值观存在显著差异[5]。凌文辁等人(1999)对大学生职业价值观的研究发现:男女大学生职业价值观不存在显著差异,在择业时大学生首先考虑的是能发挥自己的才能、符合自己的兴趣爱好、机会均等公平竞争、收入高等[6]。
(二)择业行为
择业行为,即人们在挑选职业时所表现出来的主观地选择其中某一职业的行为过程,综合反映了不同个体对个人的需要、兴趣、能力等在职位选择上的最终行为表现。国内外对大学生择业行为问题的研究、探讨主要是从择业者本身和外部经济环境来分析大学生择业问题。
贺锦、黄婕(2007)以江西省大学生为研究对象进行了调查分析[7]。罗三桂(2011)利用自行设计的“毕业生择业行为及就业状况调查问卷”,对毕业生择业意向、择业途径、择业结果、择业影响因素等方面,对广州市属高校毕业生择业行为及就业状况进行调查研究[8]。戚务念(2015)结合我国的历史史料,系统分析了新中国人学生择业行为变迁情况[9]。
综上所述,运用心理学、社会学、教育学、经济学等理论对大学生择业观念与行为的相关研究广泛而深入,突出的问题在于研究多数基于宏观层面,而对择业行为的微观研究较少,而结合北京地方性特征的近期实证调查研究则更少。因此,应放置于具体的文化背景与时代背景中进行相关思考、分析,把握北京高校在校大学生的最新情况,才能更好地指导解决北京二本大学生的择业与就业问题。
三 研究一:大学生择业价值观量表修订研究
(一)研究工具
本研究采用宁维卫修订的中文《职业价值观问卷》做了验证性因素分析及信效度检验,对北京市大学生的职业价值观现状进行了探讨。舒伯(Super)[10]的职业价值观量表(Work Values Inventory,WVI),把职业价值观分为三类,即内在价值、外在价值和外在报酬三类,15个维度,包括智力激发、利他主义、经济报酬、变动性、独立性、声誉、美感、同事关系、安全感、生活方式、上下级关系、工作环境、成就感、管理和创造性。
宁维卫在舒伯的WVI量表基础上又加了15个项目,得出了大学生职业价值观主要由5个因素构成,分别是进取心、经济价值、声望、工作安全性、生活方式[11]。该量表采用5点自评量表。根据题目算出相应项目的得