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| 出版时间：2016年12月 |
本研究通过对全国共约110万人在线样本库用手机APP推送在线问卷的形式进行调查，概略呈现城乡居民社会公平感的基本状况，并尝试探讨公平感形成过程中社会比较倾向的特点和影响。结果表明，被调查对象的社会公平感处于中等水平；教育水平越高，公平感越低；人们对义务教育、政治权利、公共医疗等领域的公平状况尤其满意。人们一般选择朋友、同事、同学作为参照对象，来评判自己收入的高低、身体健康程度、家庭是否和睦以及工作前景。但比较的内容偏好也存在年龄组间的差异。大多数人认为，与他人相比，自己的收入水平、生活状况、社会地位等都处于中等的水平，且这种差异状况是可以接受的。
In this study，we collected a total of 15870 questionnaires through online questionnaire survey using mobile phone APP，which has about 1.1 million online samples in China. We anticipate to present the basic situation of urban residents’ sense of social fairness，and find out the features of social comparison in the formation of a sense of fairness. The results show that respondents’ sense of fairness are at a moderate level；the higher the respondents’ education level，the lower their sense of fairness will be. The respondents are especially satisfied with the fairness situations in compulsory education，political rights，and public health. People generally choose friends，colleagues as their reference group，to reach a judgment of their status of income，health，family harmony，and job prospects. But the concerns during this social comparison process also differ among age groups. Most people believe that their income levels，living conditions，and social status et al. are in a moderate level，and the gap between themselves and others in these respects are acceptable.
一 引言
公平指人们处理事情合情合理，不偏袒哪一方，兼有平等与公正之义（陈辉、杨宜音、刘书明，2013）。维持一个社会之优良秩序的关键因素，不是丰裕的财富，也不是国家机器的强制，而是正义。作为能够长时、广泛发挥作用的社会心理氛围，社会公平心态是社会优良治理的关键影响因素。民众对社会公平状态的满意程度和这种认可的普遍性，在一定程度上决定着社会的和谐与稳定。因而，及时把握民众的社会公平感状况，以及他们对相关制度安排和亲历社会事件的公平、公正性评价，具有十分重要的意义。
根据自利理论（Self-interest Theory），人们对待分配是否公平的态度取决于其在整个分配过程中获益多少。在分配中越是处于优势地位的人，公平感越强；反之，在资源分配中处于弱势的人，公平感和生活满意度则都会下降，甚至可能易于表现出冲突行为。然而，怀默霆的一项经验研究却发现（怀默霆，2009），中国民众对宏观社会不平等的态度与其客观阶层地位的高低并不一致。部分阶层地位较低的人对社会不平等的态度反而比较温和。“那些觉得自家的生活水平比5年前有所提高，或者自认为比身边的人社会地位更高的人，更容易对个人通过教育、天分和勤奋努力来实现向上流动的机会持乐观态度”。
国内学者试图解释这一现象（王毅杰、冯显杰，2013；马磊、刘欣2010；劳婕，2013），大家在系统比较结构决定论与局部比较论两种思路后发现，“中国城市居民的分配公平感主要是由相对比较因素决定的”，即社会经济地位的提高与人们的公平感无关，人们在与自己过去的状况相比，以及与其他人的状况相比时所产生的比较优势，才最终决定了人们的公平体验和主观幸福感指数。国外相关研究也发现，相对收入对个人的幸福感和公平感的影响比绝对收入的影响要大很多，很多时候人们甚至宁愿牺牲绝对利益去追求相对优势，以获得心理上的满足（Clark & D’Ambrosio，2015）。本研究将概略描述当下民众社会公平感的基本状况和变动特征，结合社会比较理论，分析人们的社会比较偏好及其对社会公平体验的影响。
（一）调查对象
本次社会心态调查（CASS-KDnet Social Mentality Survey 2016）由中国社会科学院社会学研究所社会心理学研究中心组织，于2016年8月1日到9月30日，通过凯迪数据研究中心研发的问卷调研APP“问卷宝”，向在线样本库的全国用户（共约110万人，覆盖全国346个地级城市）推送问卷，再依靠用户分享问卷的方式来进行滚雪球式发放。问卷收回后，课题组利用测谎题、答题完成情况等对问卷进行筛选。
调查最初共收回全部作答问卷19543份，经筛选后最终得到有效成人问卷15870份，问卷有效率为81.2%。其中，男性8542人，占53.8%；女性7328人，占46.2%。年龄范围是18～70岁，平均年龄26.9±8.21岁。
（二）社会公平感的测量
总体公平感的测量方法是询问被调查者感觉到当今社会公平性的总体状况怎样，并具体询问“相对自身教育背景、工作能力、资历等人力资本水平”而言的收入和“相对自身努力程度”而言的生活状况是否公平。答案采用7点量表形式。备选项从“非常不公平”“不公平”“不太公平”到“中立”“比较公平”“公平”“非常公平”分7个等级依次排列。
领域公平感的测量，为了解民众对关乎民生的重要领域的社会公平性感知情况，问卷中特别列出了近年争议相对集中的一些社会事件和公共事务领域（包括教育、司法、医疗、就业、养老、财富分配、地区、城乡、政策等），请填答者就这些项目进行公平性评价。答案设置同样采用7点量表，分数越高，表明填答者对此项目的公平性评价越高。
（三）社会比较倾向的测量
通过社会比较而确认的相对地位与收入水平，以及对自身贡献（投入）与产出比率的主观评量，直接影响着个人对社会整体公平性的解读和幸福体验。社会比较的测量涉及三个方面：首先是社会比较的参照对象，备选项包括同学、同事、家人、有钱人等9个项目；其次是比较的内容，备选项包括收入、社会地位、家庭和睦、工作发展前景等10个项目；最后是社会比较的结果，尤其是体现在公平体验上，即觉得自己的生活状况、社会地位和经济状况三个方面同他人的差距有多大，以及是否合理，答案都是7点计分设计。
当以他人为参照对象，主要是人们通常更倾向于进行财富、声望等方面的横向比较。
