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| 出版时间：2016年12月 |
全球化时代，全球留学出现了新的特点，如新兴国家和地区大力发展留学，发达国家反向留学明显等。中国作为世界上最大的留学生输出国，输出的留学生达到世界留学生总数的1/4，中国学生的跨国流动对国际留学态势具有重要的影响。本文重点探讨了2015年中国出国留学、留学回国、来华留学等三个方面的主要特点，如出国留学人员增速放缓，但是仍快于国内各类教育招生规模；中小学生留学更加明显，留学生专业选择也更加趋向多元化；留学人员在海内外就业均面临更大的竞争，留学回国创新创业热情高涨；留学回国人员在慈善、社会发展领域表现突出，参政议政热情高涨而且成绩突出；“一带一路”沿线国家成为来华留学生重要生源国等。基于对全球和中国留学特点的分析，本文就加强为留学生服务、优化留学回国创新创业环境、促进来华留学发展等方面提出了相关建议。
In the era of globalization，global overseas study has developed new trends and characteristics，including more and more emerging nations and regions strive to develop its international education system and the reverse flow of international students from developed countries to developing countries. China as the biggest international students exporting country，its outflow of students accounts for a quarter of the total number of international students in the world. Hence，the transnational flow of Chinese student has an important influence on the development of global overseas studies. This paper analyzed the main characteristics of overseas study of China in 2015 which covers three aspects：overseas students，overseas returnees and oversea students studying in China. For example，the growth rate of Chinese students studying overseas is slowing down，however，it is still higher than the growth of domestic education enrollment scale. More and more primary and secondary school students choose to study abroad and the choices of major become more diversified. Overseas students also are confronted with fiercer competition both in domestic and international job markets. And their enthusiasm for returning back to China to start their own businesses and engage in innovative ventures is sparked. Furthermore，returned overseas students demonstrate outstanding performance in the area of charity work and social development，and they are more willing to participate in politics. Another conclusion we draw from this study is that the countries along the “the Belt and Road （B&R）” has become the most important source countries of international students in China. Based on analysis of these characteristics，this paper puts forward several suggestions on strengthening services for oversea students，optimizing the environment of innovation and entrepreneurship as well as promoting the sustainable development of studying in China.
一 2015年全球留学发展新特点
（一）全球国际留学生数量持续上升
根据经济合作与发展组织（OECD）的数据，目前全球有超过500万学生在其祖国以外的国家接受教育，与十年前相比增长了67%，跨国流动程度明显加快，其中接受高等教育的留学生人数增长较为明显。[1]OECD 2007年曾预测，到2025年，全球留学生的数量将达到约800万人，这意味着未来十年全球留学生将增长约60%。[2]
以全球接收国际留学生最多的八个留学目的国为例，2014年，这八个国家接收国际留学生总数达3123398人，比2013年增长了6.9%。其中在美国接受高等教育的国际留学生达974926人，同比增长10.0%；加拿大和澳大利亚接收留学生总数也有明显的增长，分别达13.1%和9.2%；英国和日本的国际留学生人数也实现了小幅度增加，英国的国际留学生人数从2013年的481050人增至493570人，增幅为2.6%；日本的国际留学生人数也增加了3666人（见表1）。其他留学热门国家，如韩国，国际留学生人数在2015年10月底达到99100人，同比增长10.3%。[3]
表1 全球八大留学目的国国际留学生人数及增长情况
（二）发达国家吸引大部分国际留学生，亚太、东盟以及拉美国家和地区大力发展国际留学
美国国际教育协会数据显示，国际留学生的分布进一步集聚。接收国际留学生最多的八个国家所接收的国际留学生比例从2001年的66%上升到2014年的70%，增长了4个百分点，接收留学生最多的国家虽然仍以发达国家为主，但具体国家和排名发生了一些变化。传统热门留学国家如美国和英国，凭借其卓越的教育资源和绝对的国际影响力，依旧吸引着大批的国际留学生，两国分别接收了全球22%和11%的国际留学生；德国和法国作为传统留学国家，接收的国际留学生比例有所下降，但仍保持着较大的吸引力；其他的欧洲国家如西班牙、比利时对国际留学生的吸引力有所下降，其前八强位置已被中国、加拿大所取代，2014年中国已成为全球第三大留学目的国（见表2）。
表2 2001年和2014年八大留学目的国接收留学生的变化情况
从区域分布来看，北美是一个具有吸引力的留学目的区域，美国和加拿大两国接收的国际留学生人数占全球国际留学生总数的30%左右。
虽然欧美国家在留学市场上始终占据强势地位，但是亚太、东盟与拉美国家和地区也在试图改变“冷门留学国家”的现状，根据自身优势，推出留学优惠政策，吸引国际学生前往该国学习。例如，2010年中国开始实施“留学中国计划”，加强来华留学工作，一个合作方向是中俄两国在教育领域探索连锁大学的合作形式，目前正在筹备“上合组织连锁大学”和“金砖国家连锁大学”，另一个合作方向则是按专业建立“俄中大学协会”。[4]东盟国家之间正在推行“Common Space of Higher Education”计划，拥有11个成员的东南亚教育部长组织（SEAMEO）和东盟大学联盟（AUN）等区域组织均在大力推动东盟国家之间或与区域外的国际教育合作和交流等。
以金砖国家为代表的新兴经济体的高等教育实力的上升及经济实力带来的学习生活环境改善，备受留学生及家长的关注。2015年12月，世界三大排名（THE、ARWU、QS）之一的THE[5]公布了“2016金砖国家和新兴经济体大学排行榜”（见表3）。北京大学和清华大学分别列榜首和第二位；俄罗斯的莫斯科国立大学和南非的开普敦大学分列第三和第四。5所中国大陆高校占据了前十名的位置，39所大陆高校进入百强。中国台湾地区的台湾大学位居第五。印度（10所）、土耳其（7所）、南非（5所）及泰国（5所）的高校在排行榜上均有不俗的表现（见表3）。
表3 2016年金砖国家和新兴经济体大学十强
金砖国家与新兴经济体留学生受到关注，主要有以下几个原因：第一，部分国家奉行精英教育体制，竞争环境可以使学生受到更多的训练与磨炼。第二，新兴经济体拥有相对低廉的学费和生活费用。第三，全球交通的便利性与新兴经济体留学条件的改善，让新兴经济体原有的专业优势开始显现，比如不少热爱艺术和IT的学生可以去俄罗斯和印度留学。另外，新兴国家对师资力量的持续投入、与发达国家教育资源的互联互通，也成为国际教育影响力增加的因素。[6]
（三）反向留学兴起，传统目的国鼓励反向留学
随着全球化的深入发展，新兴市场的不断拓展，反向留学（即传统留学目的国学生到其他国家留学）潮苗头初显。
反向留学兴起的原因是欧美
