本篇相关数据来自麦可思-中国2007届至2015届的大学毕业生社会需求与培养质量的调查，特殊说明的除外。麦可思于2016年初完成了2015届大学毕业生毕业半年后社会需求与培养质量的抽样调查，共回收全国样本约25.0万份，其中，本科生样本约12.3万份，2015届本科生留学项目的抽样样本量为2761份。2015年春完成了2014届大学生毕业6个月后社会需求与培养质量的抽样调查，回收全国样本约为26.4万份，其中，本科生样本约为12.6万份，2014届本科生留学项目的抽样样本量为2521份。2013年春完成2012届大学生毕业6个月后社会需求与培养质量的抽样调查，当年抽样涉及全国大学生约53万人，问卷回收率约为49.5%；从获得的样本数据中得出2012届大学生毕业6个月后“正在港澳地区及国外读研”的样本信息，得到有效问卷1887份。为降低因抽样方式带来的统计误差，本研究利用加权方法进行了调整。

一 2015届本科毕业生留学现状

（一）“211”院校与非“211”院校本科毕业生留学率均再创新高

2007～2015届的本科院校毕业生留学比例整体呈现上升趋势，且“211”院校比非“211”院校高。2015届非“211”本科院校的留学比例达到1.54%，比2007届增长了近1.2个百分点。“211”院校的留学比例增幅更为明显，从2007届的0.93%增长到2015届的4.89%，八年间增长了3.96个百分点，实现了较快增长。从“211”本科院校与非“211”本科院校留学比例的差距来看，二者的差距在扩大，2015届二者差距达到3.35个百分点（见图1）。

图1 2007～2015届不同类型本科院校毕业生的留学比例

图2 2015届本科毕业生留学的首要经济来源分布

本科生留学比例的不断上升与社会收入结构的变化密切相关。随着中国中产阶级的崛起，能够支付自费留学费用的家庭不断增加。2015届本科毕业生的调查显示，2015届本科毕业生留学费用的首要来源是“父母、亲友资助”（91.1%），远高于国内大学或相关机构资助的比例，“依靠国外大学或机构资助”的比例达到5.2%，而得到“中国的政府、高校或其他机构资助”的比例仅为0.8%（见图2）。

从历年的统计数据来看（见表1），“父母、亲友资助”一直是留学生首要的经济来源，与2014年相比，2015年家庭支持的比例略有提高。而“银行留学贷款”和“中国政府、高校或其他机构的资助”这两项从排名上看均处于较低的位置。

表1 2007～2015届本科毕业生留学的经济来源排名变化

（二）硕士研究生学位连续八年成为本科毕业留学生的主要学历目标，留学决策和留学目的具有明确的现实导向性

从近年来本科毕业生出国留学学历目标的选择趋势看，硕士学位始终占据优势地位。在2007～2015届本科毕业留学生中，将硕士研究生学位作为留学学历目标的比例最高。2015届出国留学的本科毕业生中，将学历目标定位为硕士研究生的高达81.0%，学历目标定位为博士研究生的为15.8%，打算完成MBA、医学博士、法学博士学历的人群占比均偏低，分别为1.0%、0.3%、0.3%（见图3）。

图3 2015届本科毕业生留学的学历目标分布

博士研究生学位虽在2015届本科毕业留学生中的比例比2014届有所上升，但总体呈下降态势。这表明本科毕业生在留学学历目标的选择上量力而行，选择更为多元化。此外，MBA学位热度降低，2015届本科毕业生选择MBA项目的比例为1.0%，创历史最低。

学历需求的变化是众多个体理性选择的结果。麦可思针对大学毕业生的调查显示，本科毕业生的留学理由在近年来也出现了类似的变化。2015届本科毕业生中，对出国留学的理由勾选最多的是“增强职业综合竞争力”，占比达到30.9%，其次是“学习先进的知识和技能”（25.2%）、“接受先进的教育方式”（18.3%）、“增加见识，了解他国文化”（17.0%）、“去国外就业和长期居住”（6.7%）（见图4）。

表2 2007～2015届本科毕业生留学的学历目标分布

图4 2015届本科毕业生留学的首要理由分布

纵向比较近年来本科生留学的理由可以发现，“增强职业综合竞争力”和“学习先进的知识和技能”这两个实用性更强的理由连续两年成为本科毕业生认同度最高的留学理由。而“去国外就业和长期居住”的比例则一直排在末尾，这表明本科毕业生出国留学的选择更趋于着眼自身专业能力和市场需求，且大部分打算回国发展。

表3 2007～2015届本科毕业生的留学理由排名变化

表4 2010～2015届本科毕业生的留学理由比例变化

本科毕业生留学回国的意愿上