近年来，伴随着经济社会和科学技术的快速发展，传媒领域发生了深刻的变化，以报刊、广电为代表的传统媒体和以移动互联网络为代表的新媒体共同构筑起当前的大传媒时代。新媒体正在以其迅速发展的势头加速渗透人们的日常生活，影响不同社会群体的发展。据中国互联网络信息中心最新发布的统计报告，截至2011年12月底，中国网民规模突破5亿人，重庆市网民已达到1068万人，互联网普及率达到37.0%，在全国31个省（市、区）中普及率排名第15位，是整个西部地区互联网发展最为迅速的城市。从网民的年龄构成来看，青年群体是其主体，过去五年内10～29岁群体互联网使用率一直保持高速增长，整个2011年20～39岁的网民占比达到55.5%。这一系列数据表明，作为新媒体的主要使用者的广大青年群体，正在与新媒体积极互动，新媒体也正以其优越性在青年价值观、道德观、行为方式和交往能力等方面产生重要影响。

一 新媒体的发展现状与特点

新媒体日渐为人们所熟悉，并以其独特的优势给整个社会生活带来前所未有的深刻影响。如何认识这一新兴事物，关系到我们能否采取科学合理的引导措施，使其产生更为积极的社会效应。

（一）新媒体的特点

当前，“新媒体”已经成为一个比较流行的热门词语，是人们日常生活中的常用术语。然而，对于这一术语本身的学理化界定却始终是一大难题。直到今天，人们对其依然是众说纷纭、各执一词，尚没有为人们所公认的学术定义。1967年，美国哥伦比亚广播电视技术研究所所长，也是NTSC电视制式的发明者P.Goldmark发表了一份关于开发电子录像商品的计划，其中第一次提出了“新媒体”（New Media）一词。从此，这一术语开始在美国社会广为流行，后来传播到世界各地。在整个20世纪70年代，新媒体主要指的是刚刚兴起不久的电视，之后其内涵又为网络所代替，但互联网也不是新媒体的终结形式，因为近年信息技术的快速发展，新型媒介产品的不断开发，又使其内涵有所拓宽。所以，“新媒体”始终是伴随着经济社会的发展和信息技术的变革而不断变化的。

正是“新媒体”的快速变化、动态发展特点，造成了当前在新媒体的学术界定上难达一致。大体来说，主要有两类：一类观点认为新媒体主要是新兴媒体，是较之于“旧”媒体而言的相对概念，如清华大学新媒体研究中心主任熊澄宇教授认为新媒体是“在计算机信息处理技术基础之上出现和（产生）影响的媒体形态，包括在线的网络媒体和离线的其他数字媒体形式”；另一类观点更多地将新媒体视为新型媒体，这种“新”带来的是信息传播方式上的根本性变革，如美国《连线》杂志就将新媒体视为“所有人对所有人的传播”方式。

由此可见，对于“新媒体”的把握一方面要着眼于媒体本身的发展过程，另一方面更要基于其所处的时代语境。因为，在不同时代条件下，媒介发展的形态不同，其本身的概念也将发生变化。基于当前我国社会的发展实际，新媒体主要指的是依托现代互联网络技术、移动通信技术、数字传播技术和多媒体技术等信息传播科技向广大受众传递信息并提供信息服务的新兴媒体，从其现实形态上来看主要有门户网络、搜索引擎、网络杂志、网络电视、移动电视、卫星电视、列车电视、楼宇视屏、虚拟社区、数字广播、触摸媒体、博客、播客、维客、3G手机等。

新媒体是依托于新型信息传播技术的媒体形态，具有重平等性、强交互性、倡个性化和角色身份隐匿性等特点。新媒体技术实现了信息表达和接受方式的平等性，不论信息传播者和受众群体的身份地位如何，都可以轻松地在虚拟空间里平等地发表自己的观点和意见，二者能及时就感兴趣的话题进行平等的交流和沟通。这种多向度的交流和沟通彻底改变了报刊、广播等传统媒体信息传播的单向性，体现出新媒体的又一大突出特点，即其超强的交互性。在互联网、移动网络等新兴媒介的支撑下，信息提供者与受众之间的交互明显增多。但是，这种交互又不完全等同于现实生活中的人际交往。新媒体的虚拟信息传播方式，利用数字技术将整个信息的传播过程虚拟化，同时也实现了信息传播者和受众角色身份的虚拟化，信息交流的双方都可能“失真”，这使其又具有隐匿性特征。角色身份的隐匿性让每一个处于新媒体环境下的个人都能够“随心所欲”地展示自我、表达自