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王伟光
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李 扬
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李培林
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    30年美国研究

    作者:陶文钊 周琪 姬虹 王荣军 王立新 出版时间:2009年09月

    一 概况

    美国研究在过去30年中是一个人才辈出、成果丰硕、与时俱进、在基础研究和政策研究两个方面都呈现繁荣局面的学科。

    (一)学科的发展直接得益于改革开放和中美关系正常化

    1.两国关系正常化改变了对美国研究的定位

    由于中美两国长期的敌视和对抗,所以在两国关系正常化之前,中国可以说没有真正意义上的美国研究,国内出版的关于美国的文章、教科书和专题小册子,基本上不是中国学者独立研究的成果,而是对苏联和美国进步学者论著中的材料和论点进行扩充加工的产物,并且带有“紧密配合当时的政治”的性质,[1]基本上是把美国作为中国政治上的敌人进行揭露和批评。两国关系正常化改变了国家关系,也改变了学者对美国研究的定位,使他们能真正把美国研究作为一门学问,作为一个学科。

    2.思想解放运动鼓舞学者进行学术上的拨乱反正

    思想解放运动也鼓舞了学者重新审视对美国的许多问题的看法,使他们在美国研究]中也进行了学术上的拨乱反正,对过去在美国进步学者和苏联学者影响下形成的教条主义的认识,特别是对“文化大革命”期间形成的一整套带有极“左”色彩的政治批判式的表述进行重新评价,对罗斯福新政的看法就是其中一个很典型的例子。以往对罗斯福新政大体是否定的,或至少没有加以充分的肯定;在20世纪80年代的美国史研究中,出现了一股重新评价罗斯福新政的热潮。

    3.社会主义现代化建设的现实需要是推动学科发展的强大动力

    社会主义现代化建设、民主和法制建设的现实需要鼓励学者去探索、去了解先行国家的经验和教训,作为必要的参照和借鉴;而美国作为一个现代化程度很高的国家,其迅速发展的历史经验,自然引起了广泛而热烈的兴趣。这种兴趣触发了美国史研究者的激情,他们也热切地希望用自己的研究成果,来服务于他们所理解的“现实需要”。美国在建立社会保障制度中所遇到的问题和解决办法无疑可以为中国建立社会保障制度提供借鉴;美国公民社会形成过程中的做法也可以为我们的公民社会建设提供参照。1993年8月在山东威海举行了第一次美国史国际学术会议,其主题是“美国现代化的历史经验”。据会议论文集的“编者说明”称,“有所裨益于中国的现代化事业”乃是编选这部论文集的“更为远大的目标”,因为美国现代化的历史经验,可以作为“‘攻’中国现代化之‘玉’的‘他山之石’”。[2]学者的这种现实关怀是推动学科发展的强大动力。这种基于学术研究基础之上的为现代化服务与过去那种政治批判式的写作是根本不同的。它首先是以学术研究为基础的,在研究的基础上总结、概括可以为我国现代化建设借鉴的经验。而过去那种“为政治服务”是从政治化的意识形态出发来看待美国、批评美国的。

    4.中美关系正常化大大改善了美国研究的条件

    由于两国间正常国家关系的建立,留学、进修、考察、学术访问和交流以及合作研究成为可能,中国学者可以到美国国家档案馆、国会图书馆、总统图书馆从事研究,甚至到美国国会做议员的助手,可以在那里搜集和发掘第一手的资料,并且取得美国政治运作的感性的经验和认识。技术的进步、互联网的开通更使中国学者可以到各个大学和智库搜集材料,了解最新的情况和研究成果,使动态的跟踪研究真正成为可能。这在30年前是无法想象的。

    (二)人员和队伍

    30年来,从事美国研究的机构遍地开花,不仅在北京和上海,不仅在东南沿海,而且在内地的许多高校都有美国研究机构。现在,中华美国学会有团体会员61个。从事美国研究的机构数量肯定超过这个数目。

    从事美国研究的队伍来自三个方面:(1)国家有关部门的研究机构,如国际问题研究所、国际贸易研究所、现代国际关系研究院、中国国际交流协会、财政部财政科学研究所、国家发改委宏观经济研究院、国家信息中心、商务部国际贸易合作研究院、国务院发展研究中心、国际友好联络会和平与发展中心、军事科学院外国军事部、国防大学战略研究所等;(2)中国社会科学院等专门的研究机构;(3)高等院校,全国各地的高等院校都有从事美国研究的队伍。

    从专业的角度来说,美国研究队伍包括了国际政治、世界经济、世界历史、中国近代对外关系史、党史、英语等专业的研究人员和教学工作者,尤其是各地外语院校英语系都把美国研究当