零点研究咨询集团2007年5月一项针对城市普通居民的入户调查发现了一个“有趣”而普遍的现象：孩子们“上班”忙，家长们“花钱”忙。在调查所涉及的4～12岁儿童中，半数以上（51.6%）的孩子上了课外学习班或是特长班、兴趣班；在所调查的8个城市中，家有12岁以下“上班”儿童的家庭，平均每月用于孩子“上班”的费用约为200元（195.6元）。

一 孩子们“上班”忙

零点研究咨询集团该项调查表明，大部分城市儿童进入四岁之后，就开始了忙碌的“上班”生活：在调查所涉及的246名4～12岁儿童中，51.6%的孩子上了课外学习班或是特长班、兴趣班，其中近三成（27.8%）上了两个或两个以上的课外班，孩子们每周花在这些班上的时间平均达到了3.71小时。

如果区分4～6岁学龄前期、7～9岁小学低年级和10～12岁小学高年级三个年龄段来看，随着年龄增长，进入“上班族”的儿童越来越多，在10～12岁的小学高年级儿童中，“上班”的孩子达到了61.9%。在“上班”的孩子们中，48.9%的孩子每周需要花1～2小时“上班”，33.8%的孩子需要花3～5小时，每周“上班”时间超过6小时的孩子比例达到了17.3%。平均看来，4～6岁“上班”儿童每周需要上班3.73个小时，7～9岁儿童约为3.84小时/周，10～12岁儿童“上班”时间略有下降，为3.44小时/周。这些时间仅仅是指在“班上”所花的时间，不包括孩子们奔波在“上下班”路上所需要的时间以及课后所需要的练习时间。

孩子们所上的班从最普及的英语班（63.9%的孩子上了英语班），到很平常的绘画班（25%）、舞蹈班（18.7%），到钢琴/小提琴等乐器班（10.1%），到奥数班（8.4%）、跆拳道/散打/武术班（5.3%），还有游泳班、思维训练班、写作班、围棋班……五花八门，应有尽有。

图1 城市4～12岁儿童上课外班者比例及所花时间

是什么原因使得小小孩童过早开始“上班”生活？

调查发现，让孩子“上班”的家长大致可以区分成以下几种类型。

未雨绸缪型：未来社会竞争激烈，多学点东西有助于提升孩子未来竞争力，37.7%的家长属于此类；

能力培养型：提高孩子的文化艺术修养（23.9%）、培养孩子与人交往的能力（5.8%）；

被动跟风型：周围孩子们都在上，我家孩子不上不行啊，不能让孩子输在起跑线上，此类家长有17.4%；

满足孩子兴趣型：孩子自己有兴趣学，家长当然求之不得，此类家长仅有10.5%；

希望“子承父业”型：家长对某些方面感兴趣，希望子女实现自己的理想（4.8%）。

二 家长们“花钱”忙

本次调查还发现：在所调查的8个城市中，家有12岁以下“上班”儿童的家庭，平均每月花在孩子“上班”的费用约为200元（195.6元）。其中，北京和上海家庭每月花费均在250元左右。家庭月均收入8000元以上的家庭，每月用于子女“上班”的费用高达358.7元，家庭月均收入不足2000元的家庭，每月用于子女“上班”费用也达到了200元/月，相比较而言，家庭月均收入在5000～8000元的中等收入家庭，用于子女“上班”的费用较低，为169.3元。

图2 不同城市家庭每月花在孩子上班上的费用

附：此次调查于2007年5月采用多阶段随机抽样方式针对北京、上海、广州、武汉、长沙、西安、成都、哈尔滨8个城市1456个家庭的入户访问，受访者为家庭中18～60岁居民。文中数据为基于其中333名有12周岁以下儿童的家庭的分析结果，数据结果已根据各地实际人口规模加权处理，在95%置信度下本次调查抽样误差为±1.64%。