您好,欢迎来到皮书数据库!
您现在所在的位置:首页
更多>> 课题组动态
更多>> 皮书作者
王伟光
    男,汉族,1950年2月出生,山东海阳人。1967年11月参加工作,1972年11月加入中国共产党,博士研究生学... 详情>>
李 扬
    1951年9月出生,籍贯安徽,1981年、1984年、1989年分别于安徽大学、复旦大学、中国人民大学获经济学学... 详情>>
李培林
    男,山东济南人。博士,研究员,中国社会科学院副院长,中国社会学会副会长,中国社会科学院社会学研究所副所长。《社会... 详情>>

    上海教育发展与投资中的瓶颈问题及政策思路

    摘要

    上海教育总体上呈现从低度向高度的快速提升式发展特征,由政府主导的战略发展模式下,取得了综合性、整体性的全面发展。从建设人力资源强市角度看,上海教育改革发展中存在着一些深层次问题:城市教育整体发展中的不均衡;实施素质教育、构建终身教育的共识尚未达成;教育组织自主权不到位、自我发展能力不足。本文在此基础上提出:在继续基础性投资之外,应将投资重点从投资学校转向投资学习,从投资硬件转向投资软件,从投资结果转向投资过程,从投资数量转向投资质量。要关注对整个社会学习资源环境的投资,投资于整体社会文化,投资于学习品质,进而建成人力资源强市。 <<
    >>
    作者简介
    杨雄:上海社会科学院青少年研究所所长,上海社会科学院社会调查中心主任、研究员。其他兼职:中国青少年研究会常务理事、中国社会学会理事、上海青少年教育协会副会长、上海市社会心理学学会常务理事、上海市社会学学会常务理事、上海市家庭教育研究会常务理事。个人学术兴趣与学术专长:青年发展与社会心理学、大学生与青年文化研究、青年价值观研究、社会发展问题研究、社会调查与决策咨询研究等。主要从事青年发展社会学、青年思潮与青年文化、社会调查与决策咨询研究。
    徐冬青:徐冬青,复旦大学高等教育研究院副教授
    <<
    >>
    相关报告