您好,欢迎来到皮书数据库!
您现在所在的位置:首页
更多>> 课题组动态
更多>> 皮书作者
王伟光
    男,汉族,1950年2月出生,山东海阳人。1967年11月参加工作,1972年11月加入中国共产党,博士研究生学... 详情>>
李 扬
    1951年9月出生,籍贯安徽,1981年、1984年、1989年分别于安徽大学、复旦大学、中国人民大学获经济学学... 详情>>
李培林
    男,山东济南人。博士,研究员,中国社会科学院副院长,中国社会学会副会长,中国社会科学院社会学研究所副所长。《社会... 详情>>

    俄罗斯教育改革概述

    • 作者:潘德礼出版日期:2010年09月
    • 报告大小:0KB
    • 报告字数:1413 字所属丛书:列国志
    • 所属图书:俄罗斯

    摘要

    从20世纪80年代中期开始,俄罗斯开始由国家办教育的体系向国家—社会办教育的体系转变。《教育法》和《高等及大学后续职业教育法》规定,境内外各种社会团体、基金会、企业和公民均可创设学校。私立学校作为教育服务的一种形式最早产生于1991年初。近年来发展起来的私立学校就教育层次而言分成三个层次:(1)私立学前教育。此类学校的教学内容大多集中在超前的计算机应用常识、外语、宗教文化(宗教音乐、宗教绘画、简明宗教历史等)等上,办学主体为社会团体或国外的基金会或个人,办学场所多依托国立幼儿园的场地和园所。(2)私立普通中等教育,许多中等私立学校的名称,像文科中学(Gymnasium)和公立高中(Iycee)都是沿用十月革命前的叫法,但赋予新的内涵。许多学校由国立教育机构与社会团体或基金会共同体创办,或与高等学校联办。(3)私立高等教育,俄罗斯习惯称非国立高等学校。普通中等教育改革的一个重要目标,是在全国部分地区试点的基础上,在2005~2007年以 <<
    >>
    关键词:
    作者简介
    潘德礼:中国社会科学院俄罗斯东欧中亚研究所俄罗斯政治社会文化研究室主任、研究员,中国社会科学院研究生院教授。
    <<
    >>
    相关报告