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王伟光
    男,汉族,1950年2月出生,山东海阳人。1967年11月参加工作,1972年11月加入中国共产党,博士研究生学... 详情>>
李 扬
    1951年9月出生,籍贯安徽,1981年、1984年、1989年分别于安徽大学、复旦大学、中国人民大学获经济学学... 详情>>
李培林
    男,山东济南人。博士,研究员,中国社会科学院副院长,中国社会学会副会长,中国社会科学院社会学研究所副所长。《社会... 详情>>

    贵州省青少年社会教育现状、挑战与优化策略

    摘要

    青少年社会教育是指青少年在除家庭教育和学校教育以外的社会生活中所接受的直接或间接的教育熏陶。贵州省青少年社会教育的发展状况可概括为:政府社会教育常规开展、社区社会教育有声有色、传媒社会教育有序开发、特殊青少年社会教育有序推进、社会力量帮扶教育创新发展。但由于受各种因素的影响,贵州青少年社会教育仍然存在不少问题。为此,报告提出进一步优化贵州青少年社会教育的对策建议。 <<
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    Abstract

    Social education of adolescence means the education what the adolescents have obtained directly or indirectly in social life except family education and school education. The development of social education of adolescence in Guizhou province can be generalized as routine development of social education from government,vivid social education of community,orderly development of media social education,systematic implementation of social education for exceptional adolescence and the innovation and development of education assisted by social forces. But many problems emerged in the social education of adolescence in Guizhou province because of many other factors. The report makes countermeasures and suggestions to further optimize the social education of adolescence in Guizhou province. <<
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    作者简介
    林苑:贵州省社会科学院社会研究所副研究馆员
    王珏:
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