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王伟光
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李　扬
    1951年9月出生，籍贯安徽，1981年、1984年、1989年分别于安徽大学、复旦大学、中国人民大学获经济学学... 详情>>
李培林
    男，山东济南人。博士，研究员，中国社会科学院副院长，中国社会学会副会长，中国社会科学院社会学研究所副所长。《社会... 详情>>
    蔡　昉李　林周　弘王逸舟黄群慧任宗哲

    青海教育改革面临的形势和对策建议

    摘要

    2013年，青海在教育领域加强制度建设、加大资金投入、优化区域布局、完善资助体系，有序推进了教育均衡发展、顺利开展了学前教育三年行动计划，实现了高中阶段教育发展稳中有升、高等教育内涵建设得到加强、少数民族教育工作成效显著。面对未来，青海省教育事业改革和发展面临重大机遇的同时，也存在着一系列突出的矛盾和困难，坚持立德树人、调整结构、优化资源配置、注重内涵发展、树立底线思维，进一步推进青海教育的改革和发展。

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    关键词： 改革均衡发展内涵发展青海教育
    作者简介
    王振岭:王振岭，青海省教育科学研究所所长、研究员，研究方向：民族教育、基础教育。
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