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蔡　昉李　林周　弘王逸舟黄群慧任宗哲

以色列教育的特点

作者：张倩红出版日期：2014年04月
报告大小：4.73MB
报告字数：7810 字所属丛书：
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摘要

犹太民族具有尊师重教的优良传统，长期以来，教育在维系民族凝聚力、保持民族传统、构造民族特性、繁荣民族文化等方面发挥了不可低估的作用。以色列建国后，“把教育继续视为以色列社会的一种基本财富以及开创未来的关键”[1]，在百业待举、战火连绵的情况下，花费了大量的人力、物力和财力，在短期内建立了一整套较为完备的教育体制，使教育在提高国民素质、促进社会文化整合、推动资源经济向知识经济[2]的转化等方面起到了不可替代的作用。本文仅就以色列教育的特点作一探讨，总结其教育立国的成功经验，以期对我国的现代化建设有所启迪。 <<

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关键词：

作者简介

张倩红:张倩红，郑州大学副校长，兼任河南大学犹太研究所所长，享受国务院特殊津贴专家。

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