您好,欢迎来到皮书数据库!
您现在所在的位置:首页
更多>> 课题组动态
更多>> 皮书作者
王伟光
    男,汉族,1950年2月出生,山东海阳人。1967年11月参加工作,1972年11月加入中国共产党,博士研究生学... 详情>>
李 扬
    1951年9月出生,籍贯安徽,1981年、1984年、1989年分别于安徽大学、复旦大学、中国人民大学获经济学学... 详情>>
李培林
    男,山东济南人。博士,研究员,中国社会科学院副院长,中国社会学会副会长,中国社会科学院社会学研究所副所长。《社会... 详情>>

    基础教育政策 致力于均衡发展和品质提升

    摘要

    基础教育在国家现代化建设中具有重要的战略地位。改革开放30年来,我国基础教育取得了巨大的成就。期间,随着经济和社会的变革,我国基础教育的投入体制和管理体制几经变化,并最终确立了免费义务教育制度,成为教育公共政策转型的重要标志。长期困扰我国基础教育发展的是严重的城乡、地区间和学校间的不均衡,这造成了严重的教育不公平问题。而政府致力于推进义务教育的均衡发展,成为30年的发展主线。同时,解决应试教育弊端,使素质教育从理念上升为国家意志,体现了全社会追求“好的教育”、提高教育品质的政策努力。 <<
    >>
    关键词:
    作者简介
    柴纯青:柴纯青:中国科学院理学硕士,21世纪教育发展研究院民办教育研究所所长。
    成刚:成刚:北京师范大学首都基础教育研究院博士研究生。
    <<
    >>
    相关报告