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王伟光
    男,汉族,1950年2月出生,山东海阳人。1967年11月参加工作,1972年11月加入中国共产党,博士研究生学... 详情>>
李 扬
    1951年9月出生,籍贯安徽,1981年、1984年、1989年分别于安徽大学、复旦大学、中国人民大学获经济学学... 详情>>
李培林
    男,山东济南人。博士,研究员,中国社会科学院副院长,中国社会学会副会长,中国社会科学院社会学研究所副所长。《社会... 详情>>

    中国MPA教育调查报告

    摘要

    我国的MPA教育经过七年发展之后,正在进入一个新的发展阶段。为此,我们需要对中国MPA教育的发展历程、当今的实际状况和未来发展所面临的挑战与机遇有清晰而深刻的认知。在此基础上,本课题组对中国MPA研究生教育的招生录取、课程设置、师资力量、教材建设、专业建设等方面的调查结果作了比较系统的描述、分析与思考,以期有助于探索有中国特色的MPA教育的新路子,研究我国高层次、复合型应用人才的培养方式,推动公共管理人才培训的发展,都具有重要的意义。 <<
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    Abstract

    China’s MPA education has come into a new phase after ten years development.Therefore,to know the development course,actual status,challenge and opportunity of China’s MPA education more clearly is very important.This paper focus on some major issues,such as the students recruit,curricula setting,MPA teachers and textbook,specialty construction and so on.We hope this will help to explore a new way to develop MPA education with Chinese character and the training of high-level civil servants. <<
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    作者简介
    王世强:中国人民大学公共管理学院博士研究生,主要研究非营利组织、社会企业、公益慈善
    费璐璐:费璐璐,公共管理硕士,中国社会科学院研究生院MPA教育中心教学管理老师。
    蔡礼强:中国社会科学院研究生院社会组织与公共治理研究中心执行主任、教授,兼任中国社会科学院青年人文社会科学研究中心副理事长。自2003年起,主要从事MPA专业学位的教学和管理工作。目前主要致力于社会组织、公共政策、公共治理、领导力等领域的研究。承担主持多项国家社会科学基金项目、中国社会科学院重点课题、部级委托课题、地方政府委托横向课题。
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